Sommarradar: Den koloniala simskolan Del 8: Natur med kultur I takt med att den etniska och klassmässiga segregationen intensifieras i många städer i runt om i världen blir det mer och mer osannolikt att möta någon som inte är och ser ut som oss själva vid den lokala simhallen. På så sätt kodas det offentliga rummet för att ofta, även om det finns undantag, reproducera en politisk ordning, skriver Axel Andersson i den åttonde och avslutande delen av Den koloniala simskolan.
Sommarradar: Den koloniala simskolan Del 7: Revanschism i gränslandet Tekniken, inklusive kroppens rörelse, är neutral i sådan mening att den kan användas för negativa eller positiva ändamål. Den japanska eran i simning och politik på 1930-talet utgjorde den koloniserades revansch, med kolonialismens vapen. Axel Andersson fortsätter sin berättelse om Den koloniala simskolan.
Sommarradar: Den koloniala simskolan Del 6: Massmedierna som läromästare Simningens medialisering och, i slutändan, ”förvitning” var resultatet av ett antal sammanfallande faktorer under 1900-talets första år. Axel Andersson fortsätter sin berättelse om Den koloniala simskolan.
Sommarradar: Den koloniala simskolan Del 5: Världsrekordens värld Åren runt förra sekelskiftet var världsrekordens tid i den västligt dominerade världen. Simtekniken crawl inlemmades i världsrekordens värld, men detta betydde inte att stillahavskulturerna där den blomstrat nu funnit sina självklara platser inom simhistorien. Snarare tvärtom. Axel Andersson fortsätter här sin berättelse om Den koloniala simskolan.
Sommarradar: Den koloniala simskolan Del 4: Vattendragen mellan frihet och slaveri Simkunskap var under kolonialismens och slaveriets dagar något som kunde vara till hjälp för en slav på flykt – om kroppstekniken kunnat förmedlas vidare genom generationer av slaveri. Hur som helst var sådana företag långt mer komplicerade än att bara simma över till den andra stranden, även om den andra stranden befann sig i en stat där slaveriet var förbjudet. Berättelsen om Den koloniala simskolan fortsätter här.
Sommarradar: Den koloniala simskolan Del 3: Klassiskt arv, allmänmänsklig glömska Antikens europeiska simkunskaper gick efterhand förlorade. Men under tidigmoderniteten inträffade i västerlandet så ett stort skifte i synen på vatten i alla dess former. Axel Andersson berättar vidare om Den koloniala simskolan.
Sommarradar: Den koloniala simskolan Del 2: Det barbariska plaskandet När det gällde simteknik befann sig Europa och den så kallade västvärlden i ett tillstånd av ett enormt underskott ända fram till början av 1900-talet. Detta betydde i klartext att en majoritet av européerna inte kunde simma och att de tekniker de använde var vida underlägsna de som praktiserades på många andra ställen på jorden. Mötet med de koloniserade folkens simkunnande kom att bli en ambivalent historia. Axel Andersson fortsätter här sin berättelse om Den koloniala simskolan.
Sommarradar: Den koloniala simskolan Del 1: En simmares bekännelse Sommaren är badandets och simmandets – och tyvärr även drunknandets – tid. I boken Den koloniala simskolan, som vi här publicerar som radarartikelserie, tecknar Axel Andersson simningens globala historia. Parallellt undersöker han hur förmedlingen av kroppstekniker medialiserades under främst 1900-talet och hur traditionella simkulturer anpassat sig till en ny simteknik i globaliseringens tidevarv.
